Press Reports 2008
联合早报 - 南初励仁推出浸濡计划
10 Oct 2008
2008-10-08
潘星华、王珏琪
初院明年一次招生 O水准成绩是关键初院和高中的新生通过一次性收生,明年2月2日上课,新生们少 了以往首三个月初院生活的体验,为此南洋初级学院和励仁高级中学 不约而同推出浸濡计划,让学生提早认识初院和高中生活,选择适合 的学校和课程。
南初和励仁高中的浸濡活动分别为期三天和一周,参与的学生可 以体验大讲堂课的滋味、参与课外活动,学校也会给他们介绍课程的 内容。 另外,淡马锡初院、南初和励仁高中也首次把开放日安排在明年 1月O水准成绩放榜后,因为它们考虑到放榜后学生的目标比较明确,能凭着成绩选择心仪的初院和课程。
以往学校要等到3月O水准成绩放榜,各校学生"大风吹"后才确 定正式的学生名单,而在新制度下,学校在2月就能确定新生名单, 受访的初院院长认为这能让学校更快投入A水准课程的教学。
南洋初级学院院长郭毓川(53岁)说,这意味着初院多一个半月 教学时间,这对两年制的初院是非常重要,而初院和中学的课程差距 很大,学生需要时间适应初院生活。
励仁高中就计划花多两周协助新生规划未来,让他们尝试上几堂课以确定选修的科目。校长陈楚邦(48岁)说,所有科目也会根据新 的时间表重新规划,为学生打下更扎实的基础。
新加坡报业控股版权所有(公司登记号:198402868E)
潘星华、王珏琪
初院明年一次招生 O水准成绩是关键初院和高中的新生通过一次性收生,明年2月2日上课,新生们少 了以往首三个月初院生活的体验,为此南洋初级学院和励仁高级中学 不约而同推出浸濡计划,让学生提早认识初院和高中生活,选择适合 的学校和课程。
南初和励仁高中的浸濡活动分别为期三天和一周,参与的学生可 以体验大讲堂课的滋味、参与课外活动,学校也会给他们介绍课程的 内容。 另外,淡马锡初院、南初和励仁高中也首次把开放日安排在明年 1月O水准成绩放榜后,因为它们考虑到放榜后学生的目标比较明确,能凭着成绩选择心仪的初院和课程。
以往学校要等到3月O水准成绩放榜,各校学生"大风吹"后才确 定正式的学生名单,而在新制度下,学校在2月就能确定新生名单, 受访的初院院长认为这能让学校更快投入A水准课程的教学。
南洋初级学院院长郭毓川(53岁)说,这意味着初院多一个半月 教学时间,这对两年制的初院是非常重要,而初院和中学的课程差距 很大,学生需要时间适应初院生活。
励仁高中就计划花多两周协助新生规划未来,让他们尝试上几堂课以确定选修的科目。校长陈楚邦(48岁)说,所有科目也会根据新 的时间表重新规划,为学生打下更扎实的基础。
新加坡报业控股版权所有(公司登记号:198402868E)
The Straits Times - A 3-day taste of life at Nanyang JC
06 Oct 2008
Section: Home
By: JANE NG
Publication: The Straits Times 06/10/2008
KEEN to win over O-level school leavers, who now get only a single shot at choosing a junior college, at least one school is rolling out the red carpet to give them a taste of post-secondary life.
Nanyang Junior College has invited about 200 secondary school students to take part in a three-day immersion programme in January to introduce them to the school.
Invitations have gone to their customary feeder schools, such as Xinmin Secondary, Mayflower Secondary and Chung Cheng High (Yishun), for the daily 8am to 5pm programme that will take place during the holidays in January.
The 16-year-olds will get lectures in subjects such as economics and General Paper. They will also get to try their hands at co-curricular activities, mingle with seniors and speak to teachers.
Next year, for the first time, students will enter junior college in February, after the O-level results are released in early January.
In the past, school leavers had the first three months of the year to try out a JC based on their preliminary results before they got their actual O-level results.
Because many students would switch schools in March, the move was made to have them go in later.
In some JCs, up to half of the students leave because their results do not qualify them to stay on; others lose students who did better than expected and want to move to another school.
Teachers say the old system was a nightmare: They had to re-teach everything when new students came on board, for example.
But the single intake will also mean some trade-offs, said Nanyang JC principal Kwek Hiok Chuang.
"Without the first three months to try out a school, students will have to do a lot of research on their own," he said. "So we decided to create this opportunity to let them see what JC life is about."
The programme gives Nanyang JC – and JCs in general – a head start.
"The purpose is not just to persuade them to join us, but to also let them see what a typical JC offers. This will help them decide between a JC and a polytechnic," Mr Kwek said.
Natasha Lim, 16, a Secondary 4 student at CHIJ St Nicholas, has signed up for the programme, hoping to find some answers either way.
"I have not decided whether to go to a polytechnic or JC. The programme will be helpful because it will provide an overview of the system," she said.
Sunshine Huang, 16, a Secondary 4 student from Chung Cheng High (Yishun), said: "I've heard that JC is very different from secondary school, that there's no spoon-feeding and it's a lecture-tutorial system. I want to see it before deciding."
Five other JCs contacted said they would be organising one-day open houses in January and orientations when school begins in February.
Nanyang JC still has vacancies for another 30 students for its three-day programme. To register, visit www.nanyangjc.org
Copyright © 2008 Singapore Press Holdings Ltd. Co. Regn. No. 198402868E. All rights reserved.
By: JANE NG
Publication: The Straits Times 06/10/2008
KEEN to win over O-level school leavers, who now get only a single shot at choosing a junior college, at least one school is rolling out the red carpet to give them a taste of post-secondary life.
Nanyang Junior College has invited about 200 secondary school students to take part in a three-day immersion programme in January to introduce them to the school.
Invitations have gone to their customary feeder schools, such as Xinmin Secondary, Mayflower Secondary and Chung Cheng High (Yishun), for the daily 8am to 5pm programme that will take place during the holidays in January.
The 16-year-olds will get lectures in subjects such as economics and General Paper. They will also get to try their hands at co-curricular activities, mingle with seniors and speak to teachers.
Next year, for the first time, students will enter junior college in February, after the O-level results are released in early January.
In the past, school leavers had the first three months of the year to try out a JC based on their preliminary results before they got their actual O-level results.
Because many students would switch schools in March, the move was made to have them go in later.
In some JCs, up to half of the students leave because their results do not qualify them to stay on; others lose students who did better than expected and want to move to another school.
Teachers say the old system was a nightmare: They had to re-teach everything when new students came on board, for example.
But the single intake will also mean some trade-offs, said Nanyang JC principal Kwek Hiok Chuang.
"Without the first three months to try out a school, students will have to do a lot of research on their own," he said. "So we decided to create this opportunity to let them see what JC life is about."
The programme gives Nanyang JC – and JCs in general – a head start.
"The purpose is not just to persuade them to join us, but to also let them see what a typical JC offers. This will help them decide between a JC and a polytechnic," Mr Kwek said.
Natasha Lim, 16, a Secondary 4 student at CHIJ St Nicholas, has signed up for the programme, hoping to find some answers either way.
"I have not decided whether to go to a polytechnic or JC. The programme will be helpful because it will provide an overview of the system," she said.
Sunshine Huang, 16, a Secondary 4 student from Chung Cheng High (Yishun), said: "I've heard that JC is very different from secondary school, that there's no spoon-feeding and it's a lecture-tutorial system. I want to see it before deciding."
Five other JCs contacted said they would be organising one-day open houses in January and orientations when school begins in February.
Nanyang JC still has vacancies for another 30 students for its three-day programme. To register, visit www.nanyangjc.org
Copyright © 2008 Singapore Press Holdings Ltd. Co. Regn. No. 198402868E. All rights reserved.
The Straits Times - Nanyang Turn Defence Into Attack
16 May 2008
May 16, 2008
By: VALERIE CHIA
NANYANG Junior College (in red) continued their dominance by capturing their fourth schools' national A Division volleyball title in five years yesterday.
They defeated Temasek JC (in white) 25-23, 25-16, 25-15, with a masterful performance that centred around a solid defence that made all the difference.
Nanyang blocker Melvin Ong and setter Goh Jun Rui, towering at 1.94m and 1.90m respectively, were the pillars of their defensive wall, often thwarting Temasek's attacks.
Said Nanyang's captain, Lucas Lim. "People think that tall people won't jump high and defend well, so we
were out to prove them wrong."
Added libero Benny Lau: "We focused a lot on our defence. It's more important to us than our attack."
Nanyang were pushed hard by Temasek, who came back from 19-14 in the first set to level the score. But Nanyang prevailed 25-23 — a turning point in the match.
Temasek captain Ng Kok Siong pointed to a lack of concentration as the reason for the loss, saying: "When Nanyang stretched their lead, it was a psychological barrier we couldn't get over."
In the Girls' final, Hwa Chong Institution romped to a third consecutive title after beating Victoria JC 25-14, 25-14, 25-12.
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By: VALERIE CHIA
NANYANG Junior College (in red) continued their dominance by capturing their fourth schools' national A Division volleyball title in five years yesterday.
They defeated Temasek JC (in white) 25-23, 25-16, 25-15, with a masterful performance that centred around a solid defence that made all the difference.
Nanyang blocker Melvin Ong and setter Goh Jun Rui, towering at 1.94m and 1.90m respectively, were the pillars of their defensive wall, often thwarting Temasek's attacks.
Said Nanyang's captain, Lucas Lim. "People think that tall people won't jump high and defend well, so we
were out to prove them wrong."
Added libero Benny Lau: "We focused a lot on our defence. It's more important to us than our attack."
Nanyang were pushed hard by Temasek, who came back from 19-14 in the first set to level the score. But Nanyang prevailed 25-23 — a turning point in the match.
Temasek captain Ng Kok Siong pointed to a lack of concentration as the reason for the loss, saying: "When Nanyang stretched their lead, it was a psychological barrier we couldn't get over."
In the Girls' final, Hwa Chong Institution romped to a third consecutive title after beating Victoria JC 25-14, 25-14, 25-12.
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联合早报体育版
17 Apr 2008
2008-04-17
● 黄敏骢、李黄华、刘迎曦、萧雅莹、黄馨仪(南初体育通讯员)
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同舟共济 屡创佳绩
“南初龙舟胜利!”20多个龙舟队员高喊着他们团队的口号。响亮的口号喊出了他们对龙舟的热爱和他们之间深厚的团队精神。
本月12日,南洋初院龙舟队参加第八届全国校际龙舟锦标赛。南初龙舟队不负众望,获得第二名。南初龙舟队员在几个月前开始积极备战,并一直不断地强化训练力度,希望达到预期的目标,在这次比赛中缔造佳绩。
虽然初院的课业繁重,但为了在比赛中争取佳绩,队员依然一个星期到加冷河训练三次。除了训练之外,他们还会在课余相约到健身房进行锻炼,以增强体能和划舟速度。
每天早上,当同学经过南初体育场时,都会看见一群龙舟队员做引体向上,以增强臂力。他们在训练中积极地付出和刻苦耐劳都获得南初校友们的认同。
拥有出色的体能固然重要,但龙舟队员更注重他们的身体健康。他们非常注意自己平时的起居饮食,每天一定要睡足八个小时,而且得忌口,绝对不能吃油炸的食物,喝汽水和冷饮。
莫伟良说:“只有身体健康,队员的精神才会更集中,才能把体能和技术发挥到极限。”他们平时也会互相关心,并提醒对方要好好照顾自己的身体。除了取得好成绩之外,队员还从备战过程中获得更大的收获,如珍贵的友情和深厚的团体精神,而他们为求佳绩所付出的不懈努力更令人感动。
南初龙舟的团队精神是他们在众多比赛中屡创佳绩的主要原因。20多个队员在同一条船上,彼此之间的沟通是很重要的。一年的训练下来,他们加深了对彼此的了解,合作也比以前更有默契。在比赛前,他们会在脑海中勾勒出比赛的过程,以做好心理准备,并互相鼓励,增进作战信心。比赛的过程只是短短的两分钟,而他们却努力地朝着一个共同的目标前进。
炎炎烈日下,20多个龙舟队员秉持着相同的信念,拥有共同的目标,朝着终点前进,相信南初龙舟一定可在未来的比赛中再创佳绩。
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胜三场止步六强 女乒明年再冲刺
南洋初院女子兵乓球队多年来取得不少佳绩,而这些都不是凭空得来的,全都是队员用泪与汗换回来的。
南初兵乓女队立志在今年校际赛中打进四强,而她们从去年就开始为达成这个目标,进行既严格又艰苦的训练。当赛期日渐逼近时,她们增加了训练量,一个星期训练三次,每次长达三个小时,而每次训练几乎要到晚上8点才结束。此外,她们还在三名教练的调教下,通过不同的训练方法增进球艺。她们付出这么大的努力,就为了帮助学校争得荣耀。
办乒乓营培养默契
队长洪漪琳认为,团结是她们取得成功的关键之一。尽管她们今年录取了很多新生,而有很多当上了主力,但新老队员之间仍然很有默契。新生很快融入队伍之中,使球队的实力有显著的提升。
在比赛期间,南初女队举行了乒乓营,目的就是为了增进对彼此的了解,加深友谊,培养出默契。大家通过这次乒乓营获益良多,全队也比以前更加团结了。
南初乒乓女队的成功离不开全校师生和校长的支持。负责老师总在她们训练得很辛苦时鼓励她们,让她们能不停地坚持下去。每当有重要的比赛时,总有很多同学和老师到现场为她们加油打气,无形中给她们继续向前冲刺提供额外的推动力。
去年,南初乒乓女队在校际赛中取得历史性突破,获得季军。但随着一些球员毕业离校,南初唯有引进不少实力强劲的新生填补空缺。她们单双打能力兼备,无疑让教练在排阵上有更大的发挥空间。
在不久前的全国校际乒乓球甲组赛中,南初乒乓女队以狂风落叶之势连胜三场小组赛,挺进六强,但却在六强赛中以2比3败给维多利亚初院,无缘跻身四强。
队长洪漪琳说,虽然她们无法达到晋升四强之列的目标,但却仍在比赛中吸取宝贵的作战经验。她们会从错误中学习,在明年卷入重来。
南初乒乓女队绝对不会因为一次失败就倒下。她们将不懈努力,克服困难,在来年的校际赛中力争佳绩。
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从失败中站起来 男排卫冕路更精彩
林泉均是南初男子排球队队长,也是2007年南初体育优异奖得主。去年,这名主攻手协助南初在全国校际赛男甲决赛中勇夺冠军。然而,在众人钦羡的目光背后,除了对自身技术的严格要求外,泉均无时无刻都提醒着自己要虚心向他人学习。
由于身高的优势与天生的优越球感,泉均从中学开始,就一直受到教练的器重和重点栽培。他曾带领德明中学闯入全国校际赛四强之列,并在大大小小的比赛中获奖无数。
泉均一向对自己的球艺充满自信。但他坦言,他曾因为年少轻狂而铸成大错。在去年全国校际男甲小组赛中,泉均就因为求胜心切而频频失误,导致南初在首圈中遭华初爆冷击败。这场失利让泉均感受到无比的挫败。
回忆当时的情景,泉均说:“我第一次尝到坐冷板凳的滋味,心中充满疑惑与迷茫,开始怀疑自己的实力,更害怕连累球队。”
值得庆幸的是,泉均得到教练与队友的谅解,他们不断地开导和鼓励他,让他在吸取教训后重拾信心,最终与队友携手帮助南初夺得冠军。谈到失败,泉均认为,这是不可或缺的过程,也是球员迈向成功的动力。他认真看待每一场比赛,在学习的道路上见贤思齐,不断反思,力求进步。
在教练沈克勤的眼中,泉均是个有责任感又求上进的球员。而在泉均心中,沈教练则是影响他最深也是他最感激的人。沈教练对泉均思想上的灌输与性格上的塑造大大提升了他的心理素质,也让泉均从一个脾气暴躁、以自我为中心的黄毛小子蜕变为一个沉着冷静、能独当一面的球队灵魂人物。
身为队长,泉均清楚自己肩负带领球队完成卫冕的重任。谈及自己引以为荣的队友,泉均微笑地说:“每间初院都对男甲冠军虎视眈眈,卫冕之路肯定比想象中艰难。所以队员之间的信任与持有捍卫冠军的共同信念是非常重要的。”泉均希望能够向前辈哈里南看齐,以优秀的领导能力带领南初再次夺冠。
在排球这条道路上,泉均受过伤,也失败过。他庆幸拥有家人与队友的支持,让他有勇气在球场内完成一次次完美的扣杀。排球让泉均在努力追逐梦想的当儿学会了容人之雅,爬得越高,就要有越谦虚的胸襟。相信在泉均的带领下,南初男排的卫冕之路,将会是另一次精彩的征途!
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选手的话
梅晓蔚(触式橄榄球女队队长):“个人才能固然重要,但团队精神才是关键。”
陈丽(英式女篮队长):“齐心协力,团结一致,勇往直前。”
谢欣颖(女篮队长):“力争上游,闯入四强。”
刘迎曦(羽球女队队长):“胜利来自坚定的意志和每一颗互相扶持的心。”
冯佩玲(壁球女队队长):“希望队员能把球场上的精神带到人生中,永不放弃,全力以赴坚持到底。”
陈俊宏(划艇队长):“以梦想和期望打造出光荣的划艇队,让南初划出胜利!”
钟嘉妤(女足队长):“我们虽然实战经验不多,但却对足球运动怀有无比的热忱。大家齐心协力,希望在来临的比赛中取得好成绩。”
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体育教学多样化 南初生身强体健
建校30年,南洋初院一向都注重学生的全方位发展。除了把学生培养成为国家栋梁之外,南初也非常重视学生身心和体格上的发展。虽然南初没有卓越体育发展计划,但却与其他初院一样,栽培出了许多体育人才。
位于实龙岗的南洋初院,拥有三个篮球场、两个网球场、一个多功能广场和一个足球场。这七项体育设施是南初优秀体育人才的出产地。此外,体育老师的认真教学态度和教练的细心指导,更是南初历年来不断在体育方面取得佳绩的重要因素。
11位体育老师 精通十八般武艺
南初共有11位体育老师,他们全都精通十八般武艺。不管是龙舟,还是触式橄榄球,或者是高尔夫球以及社交舞,南初老师无所不晓!体育课外活动的负责老师更是对所负责的体育项目了如指掌。
今年,南初对多个体育项目(如排球、乒乓球和羽毛球等)抱着非常高的期望,希望球队能在校际赛中缔造佳绩。
为了让选手更从容地应付比赛,校方会在他们积极训练之余,给他们灌输对待比赛的正确态度。如此一来,他们学会如何在紧张刺激的角逐中调整心情和态度,以便能在比赛中发挥出最好的水平。
在提倡卓越体育的同时,南初也注重体育活动的普及化,以及希望学生通过参与体育活动达到强身健体的目标。
南初体育主任邬秀玲说:“我们希望通过一系列的体育活动,让学生能够有机会接触不同种类的体育项目,并找到适合他们这个年龄的游戏,可在闲暇时培养这方面的兴趣。
以体育嘉年华为例,全校师生都有机会参与几项体育活动。学生不仅有机会接触到一些新颖的体育项目,还可在繁重的课业外得到一些欢乐,而师生之间也可通过游戏增进彼此的感情。”
为学生设健康网站
她说:“我们相信学生必须对自己的健康负责。而身为体育教育者的我们,就要积极地构思,看要如何推动体育项目的发展,让学生能通过参与体育活动达到保持身心健康的目标。”
为了帮助学生学习如何照顾自身的健康,南初开设健康教育课。在这门课中,学生获得保持健康的诀窍,让他们能在繁忙的学习生活中保持健康的体魄,以便能在学习中取得更好的成绩。
此外,南初体育部也设立自己的网站,让学生能在网站上得到许多健康人生的咨询,并通过网站向其他同学介绍积极参与体育活动和保持健康生活的重要性。
南初虽然没有卓越体育发展计划,但还是通过现有的资源,培育出许多体育健将,让南初体育成就更上一层楼。
在重视栽培杰出体育人才的同时,南初也通过多样化的体育教学,达到了学院全方位教育的目标。
新加坡报业控股版权所有(公司登记号:198402868E)
● 黄敏骢、李黄华、刘迎曦、萧雅莹、黄馨仪(南初体育通讯员)
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同舟共济 屡创佳绩
“南初龙舟胜利!”20多个龙舟队员高喊着他们团队的口号。响亮的口号喊出了他们对龙舟的热爱和他们之间深厚的团队精神。
本月12日,南洋初院龙舟队参加第八届全国校际龙舟锦标赛。南初龙舟队不负众望,获得第二名。南初龙舟队员在几个月前开始积极备战,并一直不断地强化训练力度,希望达到预期的目标,在这次比赛中缔造佳绩。
虽然初院的课业繁重,但为了在比赛中争取佳绩,队员依然一个星期到加冷河训练三次。除了训练之外,他们还会在课余相约到健身房进行锻炼,以增强体能和划舟速度。
每天早上,当同学经过南初体育场时,都会看见一群龙舟队员做引体向上,以增强臂力。他们在训练中积极地付出和刻苦耐劳都获得南初校友们的认同。
拥有出色的体能固然重要,但龙舟队员更注重他们的身体健康。他们非常注意自己平时的起居饮食,每天一定要睡足八个小时,而且得忌口,绝对不能吃油炸的食物,喝汽水和冷饮。
莫伟良说:“只有身体健康,队员的精神才会更集中,才能把体能和技术发挥到极限。”他们平时也会互相关心,并提醒对方要好好照顾自己的身体。除了取得好成绩之外,队员还从备战过程中获得更大的收获,如珍贵的友情和深厚的团体精神,而他们为求佳绩所付出的不懈努力更令人感动。
南初龙舟的团队精神是他们在众多比赛中屡创佳绩的主要原因。20多个队员在同一条船上,彼此之间的沟通是很重要的。一年的训练下来,他们加深了对彼此的了解,合作也比以前更有默契。在比赛前,他们会在脑海中勾勒出比赛的过程,以做好心理准备,并互相鼓励,增进作战信心。比赛的过程只是短短的两分钟,而他们却努力地朝着一个共同的目标前进。
炎炎烈日下,20多个龙舟队员秉持着相同的信念,拥有共同的目标,朝着终点前进,相信南初龙舟一定可在未来的比赛中再创佳绩。
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胜三场止步六强 女乒明年再冲刺
南洋初院女子兵乓球队多年来取得不少佳绩,而这些都不是凭空得来的,全都是队员用泪与汗换回来的。
南初兵乓女队立志在今年校际赛中打进四强,而她们从去年就开始为达成这个目标,进行既严格又艰苦的训练。当赛期日渐逼近时,她们增加了训练量,一个星期训练三次,每次长达三个小时,而每次训练几乎要到晚上8点才结束。此外,她们还在三名教练的调教下,通过不同的训练方法增进球艺。她们付出这么大的努力,就为了帮助学校争得荣耀。
办乒乓营培养默契
队长洪漪琳认为,团结是她们取得成功的关键之一。尽管她们今年录取了很多新生,而有很多当上了主力,但新老队员之间仍然很有默契。新生很快融入队伍之中,使球队的实力有显著的提升。
在比赛期间,南初女队举行了乒乓营,目的就是为了增进对彼此的了解,加深友谊,培养出默契。大家通过这次乒乓营获益良多,全队也比以前更加团结了。
南初乒乓女队的成功离不开全校师生和校长的支持。负责老师总在她们训练得很辛苦时鼓励她们,让她们能不停地坚持下去。每当有重要的比赛时,总有很多同学和老师到现场为她们加油打气,无形中给她们继续向前冲刺提供额外的推动力。
去年,南初乒乓女队在校际赛中取得历史性突破,获得季军。但随着一些球员毕业离校,南初唯有引进不少实力强劲的新生填补空缺。她们单双打能力兼备,无疑让教练在排阵上有更大的发挥空间。
在不久前的全国校际乒乓球甲组赛中,南初乒乓女队以狂风落叶之势连胜三场小组赛,挺进六强,但却在六强赛中以2比3败给维多利亚初院,无缘跻身四强。
队长洪漪琳说,虽然她们无法达到晋升四强之列的目标,但却仍在比赛中吸取宝贵的作战经验。她们会从错误中学习,在明年卷入重来。
南初乒乓女队绝对不会因为一次失败就倒下。她们将不懈努力,克服困难,在来年的校际赛中力争佳绩。
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从失败中站起来 男排卫冕路更精彩
林泉均是南初男子排球队队长,也是2007年南初体育优异奖得主。去年,这名主攻手协助南初在全国校际赛男甲决赛中勇夺冠军。然而,在众人钦羡的目光背后,除了对自身技术的严格要求外,泉均无时无刻都提醒着自己要虚心向他人学习。
由于身高的优势与天生的优越球感,泉均从中学开始,就一直受到教练的器重和重点栽培。他曾带领德明中学闯入全国校际赛四强之列,并在大大小小的比赛中获奖无数。
泉均一向对自己的球艺充满自信。但他坦言,他曾因为年少轻狂而铸成大错。在去年全国校际男甲小组赛中,泉均就因为求胜心切而频频失误,导致南初在首圈中遭华初爆冷击败。这场失利让泉均感受到无比的挫败。
回忆当时的情景,泉均说:“我第一次尝到坐冷板凳的滋味,心中充满疑惑与迷茫,开始怀疑自己的实力,更害怕连累球队。”
值得庆幸的是,泉均得到教练与队友的谅解,他们不断地开导和鼓励他,让他在吸取教训后重拾信心,最终与队友携手帮助南初夺得冠军。谈到失败,泉均认为,这是不可或缺的过程,也是球员迈向成功的动力。他认真看待每一场比赛,在学习的道路上见贤思齐,不断反思,力求进步。
在教练沈克勤的眼中,泉均是个有责任感又求上进的球员。而在泉均心中,沈教练则是影响他最深也是他最感激的人。沈教练对泉均思想上的灌输与性格上的塑造大大提升了他的心理素质,也让泉均从一个脾气暴躁、以自我为中心的黄毛小子蜕变为一个沉着冷静、能独当一面的球队灵魂人物。
身为队长,泉均清楚自己肩负带领球队完成卫冕的重任。谈及自己引以为荣的队友,泉均微笑地说:“每间初院都对男甲冠军虎视眈眈,卫冕之路肯定比想象中艰难。所以队员之间的信任与持有捍卫冠军的共同信念是非常重要的。”泉均希望能够向前辈哈里南看齐,以优秀的领导能力带领南初再次夺冠。
在排球这条道路上,泉均受过伤,也失败过。他庆幸拥有家人与队友的支持,让他有勇气在球场内完成一次次完美的扣杀。排球让泉均在努力追逐梦想的当儿学会了容人之雅,爬得越高,就要有越谦虚的胸襟。相信在泉均的带领下,南初男排的卫冕之路,将会是另一次精彩的征途!
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选手的话
梅晓蔚(触式橄榄球女队队长):“个人才能固然重要,但团队精神才是关键。”
陈丽(英式女篮队长):“齐心协力,团结一致,勇往直前。”
谢欣颖(女篮队长):“力争上游,闯入四强。”
刘迎曦(羽球女队队长):“胜利来自坚定的意志和每一颗互相扶持的心。”
冯佩玲(壁球女队队长):“希望队员能把球场上的精神带到人生中,永不放弃,全力以赴坚持到底。”
陈俊宏(划艇队长):“以梦想和期望打造出光荣的划艇队,让南初划出胜利!”
钟嘉妤(女足队长):“我们虽然实战经验不多,但却对足球运动怀有无比的热忱。大家齐心协力,希望在来临的比赛中取得好成绩。”
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体育教学多样化 南初生身强体健
建校30年,南洋初院一向都注重学生的全方位发展。除了把学生培养成为国家栋梁之外,南初也非常重视学生身心和体格上的发展。虽然南初没有卓越体育发展计划,但却与其他初院一样,栽培出了许多体育人才。
位于实龙岗的南洋初院,拥有三个篮球场、两个网球场、一个多功能广场和一个足球场。这七项体育设施是南初优秀体育人才的出产地。此外,体育老师的认真教学态度和教练的细心指导,更是南初历年来不断在体育方面取得佳绩的重要因素。
11位体育老师 精通十八般武艺
南初共有11位体育老师,他们全都精通十八般武艺。不管是龙舟,还是触式橄榄球,或者是高尔夫球以及社交舞,南初老师无所不晓!体育课外活动的负责老师更是对所负责的体育项目了如指掌。
今年,南初对多个体育项目(如排球、乒乓球和羽毛球等)抱着非常高的期望,希望球队能在校际赛中缔造佳绩。
为了让选手更从容地应付比赛,校方会在他们积极训练之余,给他们灌输对待比赛的正确态度。如此一来,他们学会如何在紧张刺激的角逐中调整心情和态度,以便能在比赛中发挥出最好的水平。
在提倡卓越体育的同时,南初也注重体育活动的普及化,以及希望学生通过参与体育活动达到强身健体的目标。
南初体育主任邬秀玲说:“我们希望通过一系列的体育活动,让学生能够有机会接触不同种类的体育项目,并找到适合他们这个年龄的游戏,可在闲暇时培养这方面的兴趣。
以体育嘉年华为例,全校师生都有机会参与几项体育活动。学生不仅有机会接触到一些新颖的体育项目,还可在繁重的课业外得到一些欢乐,而师生之间也可通过游戏增进彼此的感情。”
为学生设健康网站
她说:“我们相信学生必须对自己的健康负责。而身为体育教育者的我们,就要积极地构思,看要如何推动体育项目的发展,让学生能通过参与体育活动达到保持身心健康的目标。”
为了帮助学生学习如何照顾自身的健康,南初开设健康教育课。在这门课中,学生获得保持健康的诀窍,让他们能在繁忙的学习生活中保持健康的体魄,以便能在学习中取得更好的成绩。
此外,南初体育部也设立自己的网站,让学生能在网站上得到许多健康人生的咨询,并通过网站向其他同学介绍积极参与体育活动和保持健康生活的重要性。
南初虽然没有卓越体育发展计划,但还是通过现有的资源,培育出许多体育健将,让南初体育成就更上一层楼。
在重视栽培杰出体育人才的同时,南初也通过多样化的体育教学,达到了学院全方位教育的目标。
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联合早报 - 南初大自然探险之旅 到榜鹅森林挑战"绿"
16 Apr 2008
16/04/2008
● 萧雅莹报道(南初通讯员)
你知道传说中新加坡第一个动物园在哪里吗? 那地方现在已变成一片森林。3月8日,南洋初级学院的户外活动 组织(ODAC)主办了一项大自然"探险之绿",到这个位于榜鹅的新加 坡第一个动物园探险,活动包括了三项环节,分别是"森林之绿", "水上之绿"和"黑暗之绿"。 大自然中享受泥土美容 同学们抵达目的地后,在组长的指导下学习使用指南针在森林里 找寻指定的目的地,之后大家开始在森林里展开了一场"水枪大战" 。大家你来我往,玩得不亦乐乎。
之后,同学们要通过活动主办者的考验,包括攀绳过河及想办法 从许多树立在河中的木架子上把组员一个一个送过河。 黄昏时分,水退潮了,大家纷纷跳进河里玩起泥巴。虽然被泥巴 弄得脏兮兮的,但大家还是玩得不亦乐乎,享受难得的泥土美容疗法 !
晚 上是整项活动的最高潮。同学们必须自己一个人走进森林,考 验胆量。许多同学刚开始无法克服心理障碍不敢接受挑战,但在组员 的鼓励下才鼓起勇气尝试。当他们快抵达终点时,还必须戴上眼罩, 由站长带领他们到达目的地,除下眼罩,映入眼帘的竟然是一片美丽 的大海 。
"这是要让大家知道,只要敢尝试,肯付出努力 踏出第一步,那么一定会看到成功的曙光。" 这次的探险之绿非常特别,让同学们从不同的角度去欣赏大自然 ,与此同时大家也学了许多课堂上学不到的宝贵经验与知识。
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● 萧雅莹报道(南初通讯员)
你知道传说中新加坡第一个动物园在哪里吗? 那地方现在已变成一片森林。3月8日,南洋初级学院的户外活动 组织(ODAC)主办了一项大自然"探险之绿",到这个位于榜鹅的新加 坡第一个动物园探险,活动包括了三项环节,分别是"森林之绿", "水上之绿"和"黑暗之绿"。 大自然中享受泥土美容 同学们抵达目的地后,在组长的指导下学习使用指南针在森林里 找寻指定的目的地,之后大家开始在森林里展开了一场"水枪大战" 。大家你来我往,玩得不亦乐乎。
之后,同学们要通过活动主办者的考验,包括攀绳过河及想办法 从许多树立在河中的木架子上把组员一个一个送过河。 黄昏时分,水退潮了,大家纷纷跳进河里玩起泥巴。虽然被泥巴 弄得脏兮兮的,但大家还是玩得不亦乐乎,享受难得的泥土美容疗法 !
晚 上是整项活动的最高潮。同学们必须自己一个人走进森林,考 验胆量。许多同学刚开始无法克服心理障碍不敢接受挑战,但在组员 的鼓励下才鼓起勇气尝试。当他们快抵达终点时,还必须戴上眼罩, 由站长带领他们到达目的地,除下眼罩,映入眼帘的竟然是一片美丽 的大海 。
"这是要让大家知道,只要敢尝试,肯付出努力 踏出第一步,那么一定会看到成功的曙光。" 这次的探险之绿非常特别,让同学们从不同的角度去欣赏大自然 ,与此同时大家也学了许多课堂上学不到的宝贵经验与知识。
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联合早报 - 采取主动
28 Mar 2008
28/03/2008
● 报道/杨君伟(理工学院讲师)
没有碰过这样特别的讨签名方式。
"麻烦你,帮我在纸上面写:学业进步。"
"这样,就一定会奏效吗?"我很好奇,特别注意自己脸上要带着笑容,因为这不是质问,是关心。
"我都向每个主讲者做出这样的要求,同一句多写几次就更有勉励作用啦。"
哦,是一种自我意识的正面催眠术,好。于是,我多加几个字:芙浚,学业进步,加油努力。你的主动,非常可取。
3月上旬,受邀参加南洋初级学院"与快乐有约"中文座谈会。
南初的老师们自动自发主办这样一个活动,吸引了大批的中学生出席不同的讲座:电视、广播、报章、戏剧、杂志。我以当过DJ、乐评人以及FM音乐学院的创意顾问身分,负责谈音乐,让那些对华语流行歌 曲和音乐创作有兴趣的学生更了解实际运作。
我喜欢南初大方敞开双臂的举动,除了让自己的学生参与之外,也开放校园给各个学校的莘莘学子。当然,这是招生的"软促销"方 式之一,但是我们都明白,不是每一个出席者都会成为"服务对象" 的。所以,目的不是最重要的,心意,更可贵。它让更多年轻人知道:本校注重华文文化,同时愿意栽培人才。画蛇添足的话,就加上一 句"欢迎你来"吧,呵哈!
另外,我也非常喜欢南初充分发挥民主精神,让与会者自由选择他们想要听的讲座。太好了!这不也鼓励学生们更有自主能力、更主动吗?还有,在任何交流会上,观众通常都不愿意占据最靠近演讲者的座位。可是,这一次不同:虽然容纳300人的讲堂挤得满满的,但 坐在第一排的学生不是因为座位不足被逼坐在前排,而是出于主动。 噢,又一个"主动",乐啊!
前些时候跟哥儿许环良聊天,他认为,现代人时间有限,如果邀请专业人士出席讲座、和在场的人分享经验及看法,那,人数一定要越多越好。他说:"如果花同样的时间,你宁愿跟1百个人还是1千个人沟通呢?我们要学着怎么去接触更多人。"
是的……那我们先从小处做起。只要主办者尽力、参与者积极,我,乐意参与。
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● 报道/杨君伟(理工学院讲师)
没有碰过这样特别的讨签名方式。
"麻烦你,帮我在纸上面写:学业进步。"
"这样,就一定会奏效吗?"我很好奇,特别注意自己脸上要带着笑容,因为这不是质问,是关心。
"我都向每个主讲者做出这样的要求,同一句多写几次就更有勉励作用啦。"
哦,是一种自我意识的正面催眠术,好。于是,我多加几个字:芙浚,学业进步,加油努力。你的主动,非常可取。
3月上旬,受邀参加南洋初级学院"与快乐有约"中文座谈会。
南初的老师们自动自发主办这样一个活动,吸引了大批的中学生出席不同的讲座:电视、广播、报章、戏剧、杂志。我以当过DJ、乐评人以及FM音乐学院的创意顾问身分,负责谈音乐,让那些对华语流行歌 曲和音乐创作有兴趣的学生更了解实际运作。
我喜欢南初大方敞开双臂的举动,除了让自己的学生参与之外,也开放校园给各个学校的莘莘学子。当然,这是招生的"软促销"方 式之一,但是我们都明白,不是每一个出席者都会成为"服务对象" 的。所以,目的不是最重要的,心意,更可贵。它让更多年轻人知道:本校注重华文文化,同时愿意栽培人才。画蛇添足的话,就加上一 句"欢迎你来"吧,呵哈!
另外,我也非常喜欢南初充分发挥民主精神,让与会者自由选择他们想要听的讲座。太好了!这不也鼓励学生们更有自主能力、更主动吗?还有,在任何交流会上,观众通常都不愿意占据最靠近演讲者的座位。可是,这一次不同:虽然容纳300人的讲堂挤得满满的,但 坐在第一排的学生不是因为座位不足被逼坐在前排,而是出于主动。 噢,又一个"主动",乐啊!
前些时候跟哥儿许环良聊天,他认为,现代人时间有限,如果邀请专业人士出席讲座、和在场的人分享经验及看法,那,人数一定要越多越好。他说:"如果花同样的时间,你宁愿跟1百个人还是1千个人沟通呢?我们要学着怎么去接触更多人。"
是的……那我们先从小处做起。只要主办者尽力、参与者积极,我,乐意参与。
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联合早报 - 南初语特十年 华文— 你日后的工作用语?
19 Mar 2008
19/03/2008
● 报道/唐婕(南初通讯员)
3月10日,南洋初级学院中文部为庆祝语文特选课程成立十周年,特别邀请来自各个华文领域的精英为40所中学的学生办讲座,让同学们看到华文华语在我国开枝散叶的卓越成就,也为那些对媒体有兴 趣的同学打开了一扇窗。
来自俄国的白娥格(圣玛格烈中三)在同学当中显得很与众不同,修读俄文与华文的她为了要和本地华族朋友打成一片,9岁来新时 就开始修读华文。虽然家中没有人会讲华语,但家人都很支持她的决定。她也在考虑修读语文特选课程。
1003电台DJ黄文鸿和叶丽梅所主讲的广播座谈会让同学们上了生动有趣的一课。原来,DJ不仅要耳听四面,眼观八方,还要有很高的EQ,比如不能让自己伤心的情绪影响到听众,还必须掌握语速和节奏等。
戏剧讲座则邀请了"戏剧盒"的郭庆亮及"海燕等人"剧团的林海燕,两人与同学们分享了当初办戏剧所遇到的种种困难,以及他们靠着信念坚持走下来的坎坷旅程,令在座的同学为他们追逐梦想的毅力深深感动。
其他讲座涉及的领域包括了报章、音乐、杂志及电视新闻,让那些以后想在不同华文领域发展的同学们了解往后要走的路。
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● 报道/唐婕(南初通讯员)
3月10日,南洋初级学院中文部为庆祝语文特选课程成立十周年,特别邀请来自各个华文领域的精英为40所中学的学生办讲座,让同学们看到华文华语在我国开枝散叶的卓越成就,也为那些对媒体有兴 趣的同学打开了一扇窗。
来自俄国的白娥格(圣玛格烈中三)在同学当中显得很与众不同,修读俄文与华文的她为了要和本地华族朋友打成一片,9岁来新时 就开始修读华文。虽然家中没有人会讲华语,但家人都很支持她的决定。她也在考虑修读语文特选课程。
1003电台DJ黄文鸿和叶丽梅所主讲的广播座谈会让同学们上了生动有趣的一课。原来,DJ不仅要耳听四面,眼观八方,还要有很高的EQ,比如不能让自己伤心的情绪影响到听众,还必须掌握语速和节奏等。
戏剧讲座则邀请了"戏剧盒"的郭庆亮及"海燕等人"剧团的林海燕,两人与同学们分享了当初办戏剧所遇到的种种困难,以及他们靠着信念坚持走下来的坎坷旅程,令在座的同学为他们追逐梦想的毅力深深感动。
其他讲座涉及的领域包括了报章、音乐、杂志及电视新闻,让那些以后想在不同华文领域发展的同学们了解往后要走的路。
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联合早报 - 南初语特 春风化雨
17 Mar 2008
2008-03-17
● 潘星华
1999年1月,前任教育部长张志贤宣布南洋初级学院成为我国第三所开设华文语文特选课程(语特)的初院。希望这能给予热爱华文,却无法进入华中初院(现华侨中学高中部)和淡马锡初院两所开办语特的学院的学生多一个机会。
他说,希望在扩大语特的收生范围和人数后,新加坡能培养出更多“华族文化的传递者”。
他的希望没有落空。
南洋初院的语特,在过去10年,培养了385名毕业生,其中42%在国内外的大学继续修读中文或与中文有关的课程,肩负起了为培养更多“华族文化传递者”的使命。这项成就,曾于去年南初庆祝建校30年的庆典上,获得教育部长尚达曼表扬。
南初优秀的语特毕业生,获得教育部教学奖学金、报馆奖学金、李氏基金、宗乡会馆奖学金,在教育界、传媒界服务的人不少。第一届和第二届优秀毕业生黄筱芬、陈妍君和陈彦彤,已经接过薪火相传的棒子,学成归队,回母校语特班教课。
南洋初院院长郭毓川对语特教师在过去10年的勤奋不懈,为国家栽培人才,为华族文化培养传递者的努力,感到欣慰。
他说:“学生只要对华文有兴趣、有能力,通过面试,让我们看到他们日后有从事华文事业的志向,即便中学没有修读高级华文,我们的语特也欢迎他们加入。根据老师给我的资料,语特有不少优秀生,中学是没有读过高级华文的。由此可见语特老师在学生入学的两年里,注入了多少心血!”
语特十周年庆
在南初语特庆祝成立10周年的时刻,郭院长告诉记者南初语特扩大收生的计划。
他说:“今年O水准会考放榜,700名学生利用南初网上重新申请(appeal)的便利,要求进入南初,其中有50人要求进入南初的语特。这让我看到南初语特受欢迎的情况。原本教育部每年只派60名学生来,今年我们收到80人,我计划到2010年,陆续为语特增加收生到每年100人。”
南初高级教师陆玉欢是南初创校元老,已经陪着南初走过30年,她也是南初语特的功臣老师。
她说:“南初语特学生很多中学没有读过高级华文,我们必须为他们量体裁衣,设计一套最有效的学习方法,尽早迎头赶上。我们认为兴趣最重要,学生只要对华文有兴趣,就有了抓紧机会,奋力向前冲的动力。”
南初中文部主任陈秀琴是南初校友,大学毕业后,立刻回母校贡献力量。
她说:“南初的师生关系密切,凝聚力强,语特师生关系更好。我们有一个网站,是联系历届毕业生感情的平台。每年农历年我们都有语特聚会,平日学院有任何活动,大家都二话不说,落力帮忙。”
为了庆祝南初语特10周年,南初中文部在3月10日上午9时至下午3时,举办“与快乐有约——带你遨游华文的精彩世界”座谈会。座谈会邀请到丹戎巴葛集选区议员马炎庆、传媒人黄文鸿、叶丽梅、彭彩彬、吕诗琳、杨君伟、冯启胜、黄亿敏、赵琬仪、郭庆亮、林海燕、胡锦伟、周海丽等人来和学生“遨游华文的精彩世界”。500名外校中学生与南初学生一起出席盛会。
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● 潘星华
1999年1月,前任教育部长张志贤宣布南洋初级学院成为我国第三所开设华文语文特选课程(语特)的初院。希望这能给予热爱华文,却无法进入华中初院(现华侨中学高中部)和淡马锡初院两所开办语特的学院的学生多一个机会。
他说,希望在扩大语特的收生范围和人数后,新加坡能培养出更多“华族文化的传递者”。
他的希望没有落空。
南洋初院的语特,在过去10年,培养了385名毕业生,其中42%在国内外的大学继续修读中文或与中文有关的课程,肩负起了为培养更多“华族文化传递者”的使命。这项成就,曾于去年南初庆祝建校30年的庆典上,获得教育部长尚达曼表扬。
南初优秀的语特毕业生,获得教育部教学奖学金、报馆奖学金、李氏基金、宗乡会馆奖学金,在教育界、传媒界服务的人不少。第一届和第二届优秀毕业生黄筱芬、陈妍君和陈彦彤,已经接过薪火相传的棒子,学成归队,回母校语特班教课。
南洋初院院长郭毓川对语特教师在过去10年的勤奋不懈,为国家栽培人才,为华族文化培养传递者的努力,感到欣慰。
他说:“学生只要对华文有兴趣、有能力,通过面试,让我们看到他们日后有从事华文事业的志向,即便中学没有修读高级华文,我们的语特也欢迎他们加入。根据老师给我的资料,语特有不少优秀生,中学是没有读过高级华文的。由此可见语特老师在学生入学的两年里,注入了多少心血!”
语特十周年庆
在南初语特庆祝成立10周年的时刻,郭院长告诉记者南初语特扩大收生的计划。
他说:“今年O水准会考放榜,700名学生利用南初网上重新申请(appeal)的便利,要求进入南初,其中有50人要求进入南初的语特。这让我看到南初语特受欢迎的情况。原本教育部每年只派60名学生来,今年我们收到80人,我计划到2010年,陆续为语特增加收生到每年100人。”
南初高级教师陆玉欢是南初创校元老,已经陪着南初走过30年,她也是南初语特的功臣老师。
她说:“南初语特学生很多中学没有读过高级华文,我们必须为他们量体裁衣,设计一套最有效的学习方法,尽早迎头赶上。我们认为兴趣最重要,学生只要对华文有兴趣,就有了抓紧机会,奋力向前冲的动力。”
南初中文部主任陈秀琴是南初校友,大学毕业后,立刻回母校贡献力量。
她说:“南初的师生关系密切,凝聚力强,语特师生关系更好。我们有一个网站,是联系历届毕业生感情的平台。每年农历年我们都有语特聚会,平日学院有任何活动,大家都二话不说,落力帮忙。”
为了庆祝南初语特10周年,南初中文部在3月10日上午9时至下午3时,举办“与快乐有约——带你遨游华文的精彩世界”座谈会。座谈会邀请到丹戎巴葛集选区议员马炎庆、传媒人黄文鸿、叶丽梅、彭彩彬、吕诗琳、杨君伟、冯启胜、黄亿敏、赵琬仪、郭庆亮、林海燕、胡锦伟、周海丽等人来和学生“遨游华文的精彩世界”。500名外校中学生与南初学生一起出席盛会。
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